quinta-feira, 26 de setembro de 2013

NAAH/S-RN PARTICIPA DE EVENTO DO CEDET EM LAVRAS - MG

Nesses dias 20, 21 e 22 de setembro de 2013 o Núcleo de Altas Habilidades/Superdotação, representado pela professora Ivana Lucena, participou de um evento sobre Superdotação em Lavras – MG. O IX ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCADORES DO CEDET – ASPAT, com o tema: Inclusão Social dos Mais Capazes – Um olhar para além da escola.
O evento reuniu pesquisadores de todo o Brasil, de Portugal e do Chile para discutir assuntos relacionados a superdotação como o Plano de Atendimento Especializado; Os prós e os contras dos testes de QI; atividades de enriquecimentos curriculares, aceleração; processos de identificação e avaliação, teoria da desintegração positiva e sobrexcitabilidade,  entre outros. Nesta oportunidade também foram apresentados diversas experiências bem sucedidas de atendimento aos alunos com altas habilidades/superdotação.

Entre os grandes pesquisadores brasileiros na área de estudo sobre altas habilidades/superdotação estavam a Dra. Zenita Guethen (CEDET), organizadora do evento; a Dra. Soraia Napoleão ( UFSM) e a Dra. Cristina Delou (UERJ-UFF). 
Profa. Ivana Lucena (NAAH/S-RN) e Dra. Zenita Guethen (CEDET)
Profa. Sheila Torma (Combrasd), Dr. Leandro Almeida (Portugal) e Profa Ivana Lucena (NAAH/S-RN)
Dra. Soraia Napoleão (UFSM), Profa. Ivana Lucena (NAAH/S-RN) e Dra Cristina Delou (UERJ-UFF)

segunda-feira, 9 de setembro de 2013

O NAAH/S-RN AVALIA UMA CRIANÇA PRECOCE



Nos dias 27 e 28 de agosto o NAAH/S-RN foi até a comunidade de Apanha Peixes no município de Caraúbas, RN, para conhecer e analisar o menino Nícolas, 03 anos de idade, com indícios de altas habilidades/superdotação.

O conhecimento a respeito de Nícolas, aluno da educação infantil, deu-se através do seu pai que enviou para o E-mail do NAAH/S um pedido de ajuda para analisar o seu filho. Segundo ele, a criança “já lê desde os dois anos de idade e agora já sabe ler e escrever, conhece números, aprendeu palavras em inglês” e apresenta outras habilidades demonstradas através dos vídeos enviados.

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O Entre outras preocupações do pai, que é professor, sobre como lidar com as habilidades do seu filho, consistia no receio de que ele  “perdesse as suas habilidades” por falta de uma condução correta construção dos seus conhecimentos. 

Aproveitando a ida para esse atendimento, no dia 27, a tarde, realizou-se junto à 13º DIRED, com apoio da Técnica em Educação Especial daquele Distrito, uma formação em altas habilidades/superdotação para os coordenadores e professores de Salas de Recursos Multifuncionais. 

No dia 28, pela manhã a equipe do NAAH/S, representada pelas professoras Inês Albano e Ivana Lucena, foi conhecer o aluno, a escola e a sua família. Constatou-se as habilidades linguísticas na leitura, na escrita e também na aprendizagem de palavras do idioma inglês. A criança torna-se o centro das atenções na escola e já foi matéria de um programa de TV do nosso estado. 

Nícolas é, efetivamente, uma criança precoce. Todavia, nessa idade não se emite um parecer finalizado, recomenda-se acompanha-lo, promovendo atividades para enriquecer as suas habilidades. O NAAH/S conversou com todos os envolvidos na educação da criança prestando as devidas orientações para garantir o seu bom desenvolvimento emocional, social e cognitivo e seguirá acompanhando o caso.

Por enquanto, Nícolas segue na turma de educação infantil onde a professora fez uma parceria com a professora da turma mais avançada e o aluno frequenta as duas salas em atividades variadas contemplando o seu avanço cognitivo e também a socialização com os colegas da sua idade.